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脑力开发策略五:风暴策

脑力开发策略:风暴策
风 暴 策  “未来的帝国是心智的帝国。”(丘吉尔语)这里所谓的心智实际上指的就是脑能。我们现在所处的正是脑能风暴的时代。  人类社会关于认识自己、认识世界的理论在不断地发展和飞跃。   从20世纪40年代老三论:系统论、控制论(功能模拟方法、反馈方法、黑箱方法)、信息论和模糊数学;  到70年代新三论:耗散结构论、协同论、突变论;  再到21世纪超三论:宇宙论、智能论、基因论等。  关于方法论的研究,已经成为西方科学哲学的主体。  脑能风暴是世纪之交掀起的一场意义深远的温和的脑能革命。随着时代的进步和科技、教育、文化等方面的飞速发展,越来越显示出无与伦比的强大威力。  脑能风暴通常指一组人以会议形式集思广益,这是一种积极进攻方式。使“问题”受到执行同一任务的人来自多方的强力攻击,从而得到较好的解决。它可以分为三个阶段:信息阶段--提出问题概述;思考阶段——记下所有设想;分析阶段——进行评论、比较、选择。会上只要有一个设想具有价值,整个会议就是成功的。  风暴学习策是由脑能风暴引发的一场学习革命;不仅对学生,对每个人都有着举足轻重的意义。  由大脑风暴掀起智慧和行动的双重风暴。运用于学习方面就是:  精力与智力高度集中,协同进攻一个问题、一个方面,形成穿透力,势不可挡。风暴学习策可以体现在两个方面:  一、集中讨论。让大伙儿坐在一起,以开座谈会方式,就某些知识点的系统掌握,某些重点、难点问题的解决等各抒己见,集思广益。也可以说这是精神会餐的一种方式。它可以帮助自己开阔思路,突破定势,触发灵感,豁然开朗。通过这样的讨论学习,人们在思想、理论上的收获,对文化知识上的强化记忆,都是不言而喻的。  二、独立思考。大脑越用越灵活。尤其是善于运用大脑风暴法锻炼和强化自己的脑能。我们对某一特定问题或内容进行多方位、多侧面、多渠道、多线索反复思考与论证,一方面可以更接近事件的本质,另一方面则极大地增进了大脑的思维功能。风暴策是一种强力、高效的脑能开发策略。有意识地、经常地使用风暴策,可以获得超越常人和常规的功效。  风暴策要求我们调动一切积极因素,运用一切有效手段闪电出击,掀起一股强劲的风暴,所向披靡。  大脑风暴聚积能量,产生创造力。任何想象都是允许的,无论什么奇谈怪论、奇思怪想,只要是围绕着主题都可以,或许一个优秀的构思、一个解决某个难题的方法就产生在它们之中。  大脑经过思维风暴的冲刷和洗礼,越发聪明与灵活,对学习与工作都会产生积极而深远的影响。
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