【高考现代文阅读训练100篇答案】高考现代文阅读训练方法谈

时间:2020-05-14作者:admin
简介:创业点子网小编为你整理了多篇相关的《【高考现代文阅读训练100篇答案】高考现代文阅读训练方法谈》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在创业点子网还可以找到更多《【高考现代文阅读训练100篇答案】高考现代文阅读训练方法谈》。

【www.dcdbjt.com--图文信息】

一、讲求方法,把握套路
现代文阅读观念强调以获取信息、掌握知识为目的而兼顾鉴赏评价,这就要求学生必须具备一定的阅读能力,比如速读能力、认读能力、理解能力和鉴赏能力等。只有具备了这些能力,才能适合当今时代高效率、快节奏的需要。能力不是天生就具备的,它是通过科学的、一定量的训练逐渐形成的。从现代文阅读应试能力的培养与训练的角度看,精读细读是现代文阅读的基本功,是培养阅读能力的有效途径之一。

精读的要求就是读懂,甚至达到吃透,读懂吃透就是要从整体入手,局部理解,而最终达到整体把握这一目的。理解不了局部就把握不了整体,把握了整体又可以更好地理解局部。局部理解也不仅仅是孤立的理解局部自身含义,还要把握好局部与局部、局部与整体间的相互关系。这样才能完成由局部到整体、由语言到内容,然后再由整体到局部、由内容到语言的反复的过程。

做现代文阅读训练题时,要求阅读三遍。第一遍理解由局部到整体的自身含义。第二遍把握相互关系。然后再看文后的问题,理出各题关系,把握中心题(因为许多试题的设置都是有一定梯度和联系的),带着问题去读第三遍,既可验证前面的所读,又为做题找到依据。一定要先读文章后做题,读懂文章再做题。

二、系统总结,培养能力
语文知识是阅读能力的基矗从近几年现代文阅读考查的情况看,综合性的、高层次的题比较多,而它要求必须以系统的、综合的知识为基矗知识系统化是培养阅读能力的先决条件,没有系统的知识,仅凭简单的零散的知识,培养阅读能力那只是纸上谈兵。所以复习阶段一定要做好知识的系统化工作,形成自己的语文“知识树”———知识网络。

在复习时,要充分利用教材,特别是教材中的知识短文,它们往往是带有总结性质的,是系统归纳、加深加宽的好材料。归纳时要注意不要只是罗列一些名词术语,要向纵深发展。比如文体知识中的人称问题,学生都知道有两种,但每一种作用是否清楚,还是个问题。比如1993年六省市试

卷《青菜》阅读文后的一个题目,共有三问:

第一问:这篇短文是用第几人称写青菜的?

第二问:这种写法对内容的表达起什么作用?

第三问:文中哪些语句用这种人称表述取得了比其它人称表述更好的效果?(举一例简要说明)

关键是第二问,作用就是第二人称便于感情交流,进行抒情,在本文中起到拟人化的作用。平时复习总结时,如果不细致不深入,答题就显得很盲目。

还要特别注意一些难点知识的归纳与迁移。比如语文表达中的四种顺序,时间顺序、空间顺序学生比较熟悉,而心理顺序,特别是实用性强的逻辑顺序,有的学生就一知半解了。在议论性文章及事证明说明文中常常使用逻辑顺序,即按照事物的内在联系安排顺序。或先总后分、先分后总,或由因到果、由果到因,或由主到次、由次到主,或由易到难、由浅入深,或由简单到复杂、由现象到本质,或由一般到特殊、由特殊到一般等,总的原则是符合人们的认识规律。明白了这些,我们在阅读时就会迁移过来,变成我们的一种运用能力。

例如有这样一道考语言连贯方面的题,我们不妨也把它当作一个小阅读题:

在下文空缺的甲、乙、丙、丁四处选填恰当的项。

在当今世界上,某些国家出于一己私利,把自己的价值标准和发展模式强加于别人,以自己为尺子衡量别人,稍有不同就视别人为异类,横加指责和干涉。这种君临天下、称霸世界的做不法是甲、是乙、是丙、是叮

A注定行不通的

B违反国际关系准则的

C违背时代发展潮流的

D不得人心的

我们分析这四个选项,很显然四句话存在着内在的逻辑顺序,即因果关系,依次为B、C、D、A。

再如,调整下面各句的顺序,使之合理。①我们要或使用,或存放,或毁灭。②然而首先要这人沉着、勇猛,有辨别、不自私。③总之,我们要拿来。④那么,主人是新主人,宅子也会成为新宅子。⑤没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。

通过分析,我们可以发现①②③④

句属于正面阐述,⑤句属于反面阐述,这两大层次就明确了;再看前四句,第③句是前提条件,应放在第一位,第①句是“拿来”后的具体做法,又是第④句话的条件,第②句是强调第④句中“这人”应具备的品格,可放在④句之后。顺序就调整为:③①④②⑤

三、发展思维,提高能力
知识是基础,思维是关键。在阅读中注重提高思维能力,也就成了提高阅读能力的关键。思维虽然似乎是看不见摸不着的,但有它的表现形式———借助于语言。

对于现代文阅读来说,要进行好以下几方面的思维训练:

A认识理解能力;B分析综合能力;C抽象概括能力;D调整组合能力;E比同较异能力;F评价鉴赏能力。

例如,1995年高考语文第26题:通观第二自然段,并参照第三自然段关于“第二点错误认识”的表述,概括说明第一点错误认识是什么。

这题就是考查分析综合能力的。通观四段材料,第一段是总说,从语文学科的性质和语文教学的任务两方面,总提叶圣陶先生的教育思想;第二段从语文学科的性质方面进行阐述叶老的教育思想;第三、四段从语文教学的任务方面阐述叶老的教育思想。第三段的“第二点错误认识”是对语文教学任务的错误认识,那么第二段拽出的“第一点错误认识”显然是针对语文学科性质的。总说部分和第二段都有指出语文学科性质的语句,据此,“第一点错误认识”就可概括为:不清楚(或:不了解、不知道)语文是工具,日用学习及交流知识都少不了它,因而照搬旧式教育那一套。(或:没有认清语文是人生日用不可缺少的工具,因而照搬旧式教育那一套。)

在阅读诸能力中,抽象概括能力是学生的一个相当薄弱的环节。要求概括的时候,大多数学生还只停留在寻章摘句式的水平上,对于在分析的基础上加以综合,在具体的基础上加以抽象那就很难做到,因此概括往往缺乏准确性,经常犯一些“以偏概全”、“偷换概念”、“转移论题”等逻辑错误。

例如:阅读下面的文字,用简洁的语言概括纸币出现的

两个条件。纸币首先出现在北宋,当时称为“交子”。这决非偶然。要发行纸币,就必须具备造纸术和印刷术。然而在当时的地球上,掌握印刷术的国家寥寥无几,其中以北宋帝国的条件最为成熟,最为优越。唐朝是中国封建社会的鼎盛时期,然而初唐是钱帛兼行。贞观治世,“匹绢得粟十余斛”。随着商品经济的发展,自唐中叶后,铜钱日益排挤绢帛,到北宋时帛制大体上已经终止货币的职能。北宋统一中原后,却没有统一的币制,而是铜钱和铁钱兼行。如在四川行用铁钱,陕西与河东地区兼用铜铁钱。铁钱是一种价贱而笨重的铸币,铁钱一贯,即1000文,约重39千克。而社会钱币的需求量日益增大,于是纸币应运而生。

我们分析这段文字可以看到,第一、二句话是总说,后边分两层分别说明“决非偶然”的原因:一是北宋具备了当时世界上最为成熟、最为优越的造纸术和印刷术;一是北宋商品经济发展,社会对钱币的需求量日益增大。这是在分析的基础上加以综合的,是比较具体的,还需抽象概括。可抽象概括为:技术条件和经济条件。可我们的学生不会抽象概括,答成:一、造纸术和印刷术;二、商品经济的发展。这还是较为具体的。更有甚者,在分析时就出了偏差,认为是造纸术和印刷术是两个条件。

本文来源:http://www.dcdbjt.com/chuangyefenxiang/47263.html


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:admin@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

推荐文章

    【高考现代文阅读训练100篇答案】高考现代文阅读训练方法谈

    一、讲求方法,把握套路现代文阅读观念强调以获取信息、掌握知识为目的而兼顾鉴赏评价,这就要求学生必须具备一定的阅读能力,比如速读能力、认读能力、理解能力和鉴赏能力等。只有具备了这些能力,才能适合当今时代高效率、快节奏的需要。能力不是天生就具备的,它是通过科学的、一定量的训练逐渐形成的。从现代文阅读应试

    [别把网络熊出没打开]别把网络营销变成强势营销

    网络营销是一种软营销。与软营销相对的是工业化大规模生产时代的“强势营销”,传统营销中最能体现强势营销特征的是两种促销手段:传统广告和人员推销。传统广告企图以一种信息灌输额方式在客户心中留下深刻印象,它根本就不考虑你需要不需要这类信息;人员推销根本就不事先征求推销对象的允许或请求

    二十一世纪的营销观|二十一世纪的营销变化

    本文主要论述市场营销和营销传播正在发生的变化——从60年代传统的4Ps营销方法转变到二十一世纪崭新的、交互式的市场的营销方法。根据信息技术的定位和管理,我们提出三个市场结构模型。我们假设信息在市场参与者之间可以自由流动,从而根据传播发展的需要来分析营销传播的变化。关于整合营销传播概念发展

    灵活运用什么意思_灵活运用绩效考核中的技巧

    灵活运用绩效考核中的技巧1、 建立一个开放式的人事考评制度有了这个制度,就可以保证评价的公开性的绝对性。同时,可保证确立十分明确的评价标准。2、 注重多方收集信息,实行立体考核体系这个体系包括:(1)上级考核。上级,尤其是员工直接的主管人在人事考核中居于特别重要的地位。因为,员工直接向人报告

    [用知识管理解决公司问题]用知识管理,迎接知识经济时代

    英国因为抢先搭上产业革命的快车,一度成为世界的霸主,成为“日不落帝国”;美国因为抢先搭上信息革命的快车,已经成为当今世界的霸主,处处“维护地球的和平”;而那些与幸运之神失之交臂的国家,则要花几代人的时间去苦苦追赶。历史前进的下一个新的交汇处,正是知识经济时代,全世界都在为迎接它的到来做准备

    [访问被拒绝怎么办]访问被封网站的十大不传秘诀

    有些网站因各种原因被封,而如果你想在上面获得一些信息,我们整理了十条访问被封网站的方法,不太可能全部起作用,但如果你尝试一下或许能给你惊喜:1 用IP地址来代替域名:这对那些封域名的站点很有用,不过就是记录麻烦一点。2 用Google快照:很遗憾,现在Google快照在国内也基本无法使用,考虑一

    乐凯的共识_乐凯的迷途

    2001年乐凯公布实施了《中国乐凯胶片集团公司2001-2010年发展战略》。在该战略中,乐凯提出了自己做“国际知名的图像信息业跨国公司” 的远景目标,并为达到这个目标规划了自己的三次“飞跃”。现在,乐凯的第一次飞跃时间即将结束,回看其现在所取得的市场成绩,尚离当初的战略目标较远。这并不是说明乐凯是

    【右脑是创造力的源泉】右脑是遗传信息的宝库

    右脑是遗传信息的宝库 右脑与左脑的另一个重大区别是,左脑储存和掌管的是近期的和即时的信息,而右脑则是遗传信息的宝库。 从进化的角度看,低等动物只有右脑,没有左脑,高等动物才分化出左右脑。左脑是人的“本生脑”,记载着人出生以来的知识。右脑则是人的“祖先脑”,储存从古至今人类进化过程中的遗传

    [品牌时代]品牌时效的秘密

    80年代是商品信息极度匮乏的年代,但也是营销的黄金年代——发个传单、挂个条幅,在电视台打个字幕都能有非常不错的回报。营销的唯一重点——就是把控各种传播形态,把商品信息传递出去。 在商品信息匮乏的时期,品牌竞争是以传播渠道作为竞争主体。 随着计划经济开始向市场经济全面转型,商

    【品牌命名的原则】品牌命名:取一个畅销的好名字

    品牌命名:取一个畅销的好名字品牌的整合传播对传播讯息的一致性非常讲究,为了有效保证各阶段信息的一致性和有效性,每个传播阶段它都会用一些不同的传播工具组合来对信息进行加强或修正,但很多时候,传播工具的设计和使用是需要“天时、地利、人和”的。我一直对这样一个品牌名字记忆犹新,虽然仅仅只是在匆匆而过的车