从“习惯思维”转向“理性思维”
时间：
大学生创业指南
有一道有趣的算术试题：一个球拍加上一个球，一共是1.10美元，球拍比球贵1美元，那么球是多少钱？这个问题显然不需要很复杂的计算，就和小学生每天要演算的题目差不多。但一位外国心理学家让大学生们来解答这个问题时，结果居然有56%的大学生都答错了。他们的答案是：球拍1美元，球0.1美元或10美分。而正确的答案是：球拍1.05美元，球0.05美元或5美分。
几乎每个人第一次被问及这个问题时，都会脱口而出10美分的答案。为什么会如此，其实，一点也不奇怪，这是出于大脑的本能，看到1.10，就把这个数字分成了1和0.1，很快给出答案。
这就是人们通常所说的“习惯性思维”。现实工作中，大到一个地方、一个部门，小到一个单位、一个团体，都会有一些传统做法、习惯做法，这都是源于“习惯性思维”。从上述例子中，给了我们许多启示，那就是对这些习惯性做法，有必要按照科学发展观的标准和要求进行重新分析，以便去伪存真、去劣存优。
举个例子，为什么文山会海层出不穷、屡禁不止？一个重要的原因是，在有些同志头脑里，一说开展某项工作，马上就想到开会、发文件。今天开会、明天开会、天天开会，乐此不疲，过多过滥的会议，不但浪费行政资源，而且使得人们把很多时间耗于文山会海中，缺少调查研究的时间。当然，我们不是说会议不重要，该开的会议，不仅要开，而且要开好。但必须把握个“度”，本来一个电话通知就可以解决的问题，就没有必要召开会议。所以，逢事必开会的传统习惯做法，应该改一改了。
因此，对那些曾经非常有效，但面对新情况、新问题不灵的习惯，应该采用扬弃的办法，需要改进的就改进，不能改进的就废止；对那些曾经是合理的，但在新尺度、新条件下过时的习惯，应当注入新的时代元素，大胆改革，与时俱进，从而使其焕发朝气与活力；对那些原本就不科学、不合理，甚至是一种形式主义，就必须拿出清理它们的勇气。
还是那句老话：“思想是行动的先导”。球是多少钱，这个问题并不难。要想不出错，也很简单，就是要抛弃习惯思维，遇事多想想，理性思考，创新思维。当前，学习实践科学发展观，更需要我们从习惯于传统做法、拘泥于过去经验的惯性中解放出来；透过现象看本质，客观分析、辩证看待习惯做法的优劣，不被错误的感觉“牵着鼻子走”。
几乎每个人第一次被问及这个问题时，都会脱口而出10美分的答案。为什么会如此，其实，一点也不奇怪，这是出于大脑的本能，看到1.10，就把这个数字分成了1和0.1，很快给出答案。
这就是人们通常所说的“习惯性思维”。现实工作中，大到一个地方、一个部门，小到一个单位、一个团体，都会有一些传统做法、习惯做法，这都是源于“习惯性思维”。从上述例子中，给了我们许多启示，那就是对这些习惯性做法，有必要按照科学发展观的标准和要求进行重新分析，以便去伪存真、去劣存优。
举个例子，为什么文山会海层出不穷、屡禁不止？一个重要的原因是，在有些同志头脑里，一说开展某项工作，马上就想到开会、发文件。今天开会、明天开会、天天开会，乐此不疲，过多过滥的会议，不但浪费行政资源，而且使得人们把很多时间耗于文山会海中，缺少调查研究的时间。当然，我们不是说会议不重要，该开的会议，不仅要开，而且要开好。但必须把握个“度”，本来一个电话通知就可以解决的问题，就没有必要召开会议。所以，逢事必开会的传统习惯做法，应该改一改了。
因此，对那些曾经非常有效，但面对新情况、新问题不灵的习惯，应该采用扬弃的办法，需要改进的就改进，不能改进的就废止；对那些曾经是合理的，但在新尺度、新条件下过时的习惯，应当注入新的时代元素，大胆改革，与时俱进，从而使其焕发朝气与活力；对那些原本就不科学、不合理，甚至是一种形式主义，就必须拿出清理它们的勇气。
还是那句老话：“思想是行动的先导”。球是多少钱，这个问题并不难。要想不出错，也很简单，就是要抛弃习惯思维，遇事多想想，理性思考，创新思维。当前，学习实践科学发展观，更需要我们从习惯于传统做法、拘泥于过去经验的惯性中解放出来；透过现象看本质，客观分析、辩证看待习惯做法的优劣，不被错误的感觉“牵着鼻子走”。